jueves, 28 de febrero de 2013

EXPECTATIVAS

  1. Llevar conocimientos básicos y claves en el proceso de enseñanza aprendizaje  a las redes de una manera dinámica al aula de clase y al contexto educativo.
  2. Aprender diferentes aplicaciones tecnológicas  para implementar en mi formación docente.
  3. Descubrir nuevas habilidades para mi formación.
  4. Realizar y visualizar, aplicaciones de problemas matemáticos en la vida cotidiana,  sobre  programas tecnológicos.
  5. Aprender y compartir con mis compañeros del curso experiencias y aplicaciones de enseñanza-aprendizaje 

visualización gráfica 


4 comentarios:

  1. LA EXPECTATIVA NUMERO CUATRO SE CONVIERTE EN UNA BUENA HERRAMIENTA PARA COMPLEMENTAR LA APLICACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ESPERAMOS QUE ESTA SEA UNA BUENA ESTRATEGIA PARA QUE EL DESARROLLO Y LAS NUEVAS ESTRUCTURAS EN RESOLUCIÓN SE PRESENTE DE UNA FORMA DISTINTA.

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  2. Las TIC como recursos audiovisuales deben permitirnos la dinamización del proceso educativo, sin olvidar que el docente se convierte en el mejor aliado de estas herramientas; no es que las TIC dejen de lado al maestro sino que la unión de ellos dos propicia mejoras para la enseñanza-aprendizaje en el aula de clase. Hacer los problemas más cercanos a los estudiantes es un factor clave para una mejor comprensión del mundo que los rodea.

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  3. Estoy de acuerdo con Tatiana en cuanto a que las TIC son un recurso, una herramienta, y no deben sustituir a los docentes, puesto que somos nosotros, como futuros docentes los que debemos contribuir con nuestro conocimiento pedagógico y didáctico en la selección e implementación de estas tecnologías de tal manera que los estudiantes puedan ampliar su mirada del mundo y transformar sus procesos de aprendizaje. Por eso, estoy de acuerdo con tus expectativas, y veo que ya finalizando este curso hay muchas de ellas que hemos logrado.

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